Vídeos de les JSVE 2016
- INAUGURACIÓ: En la qual farà presència D. Ramón López Marín, Vicerector de Polítiques de Formació i Qualitat Educativa (UV), M. Isabel López i Maja Barac del comitè organitzador.
| Sessió 1 | Títol | Ponents | Procedència |
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| Ponència 1 | “Introducción de elementos innovadores en la docencia del Grupo ARA de Estadística I” | Cristina Pardo-García | Facultat d’Economia, UV. |
| Ponència 2 | “Desarrollo y mejora del material docente multimedia en el practicum del Grado de Odontología. Nuestra experiencia tras dos proyectos de innovación educativa de la Universidad de Valencia.” | Vanessa Paredes Gallardo, Beatriz Tarazona Álvarez, Natalia Zamora Martínez, Carlos Bellot Arcís, Filomena Estrela, J. Igancio Aura y J. Luis Gandía | Facultat de Medicina i Odontologia, UV. |
| Ponència 3 | “Elaboración de materiales compartidos por y para el alumnado e inclusión de actividades de gamificación en el aula.” | Julia Olmos Peñuela, Anabel Fernández Mesa y Joaquín Alegre Vidal | Facultat d’Economia, UV. |
| Ponència 4 | “La utilización de los MOOC como herramienta docente y educativa en las Ciencias Sociales.” | Lucía Aparicio Chofre | Universidad Europea de Valencia. |
DISCUSIÓ SESSIÓ 1
| Sessió 2 | Títol | Ponents | Procedència |
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| Ponència 5 | “Mejora de los materiales docentes multimedia para el manejo de pacientes especiales en la práctica odontológica.” | Esther Carramolino Cuéllar | Facultat de Medicina i Odontologia, UV. |
| Ponència 6 | “Hacia una renovación metodológica en la Educación Superior: IEDUCARTS y L’HORT 2.0” | Amparo Hurtado Soler y Ana Mª Botella Nicolás | Facultat de Magisteri, UV. |
| Ponència 7 | “Creación de productos y servicios innovadores de Turismo y Negocios Internacionales para el fomento del espíritu emprendedor en el aula de inglés para fines específicos” | Beatriz Cerezo Merchán y Ana Sevilla Pavón | Dep. de Filología Inglesa y Alemana, UV. |
DISCUSIÓ SESSIÓ 2
| Sessió 3 | Títol | Ponents | Procedència |
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| Ponència 8 | “La economía experimental en el marco de la educación superior. Un ejemplo de experimento en el aula.” | Federico Ramírez López y Alfredo Juan Grau Grau | Facultat d’Economia, UV. |
| Ponència 9 | “Percepción de utilidad de una rúbrica como estrategia de evaluación y recurso para el aprendizaje en la asignatura de Psicometría: Un estudio piloto” | Laura Galiana, María del Castillo Fuentes y Rafael García Ros | Facultat de Psicologia, UV. |
| Ponència 10 | “El uso de los formularios en línea como herramienta para interactuar con los estudiantes: aplicaciones docentes y de gestión” | Belén Garcia Cárceles, Mercedes Gumbau Albert, Antonio Marín García, José Manuel Pastor Monsálvez, Jorge Villagrasa Guarch | Facultat d’Economia, UV. |
DISCUSIÓ SESSIÓ 3
| Taller | Títol | Ponents | Procedència |
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| Taller | “Clickers: descubriendo las ventajas de su uso en las aulas” | Isabel López Rodríguez y Maja Barac | Facultat d’Economia, UV. |
CLAUSURA: Amb la presencia de Dª. Mª Dolores Monteagud Mascarell, vicedegana de Qualitat de la Universitat de València, Antonia Ivars i Cristina Pardo-García del comitè organitzador.
