microcontroladores
Grupo de Procesado y Diseño Digitales

Integración en laboratorios remotos LABSERVER de un sistema para el aprendizaje de microcontroladores y electrónica industrial

Inicio: 2011

Finalización: 2012

Objetivo:

Basándose en los resultados del proyecto de innovación docente del año 2009-2011, se pretende utilizar la plataforma desarrollada (tanto en su parte software como hardware) para seguir agregando módulos de aprendizaje, es decir, incorporar nuevas asignaturas o parte de sus contenidos para que el estudiante pueda realizar prácticas experimentales de forma remota. En el caso de la electrónica, lo que denominamos experimento se corresponde generalmente con dispositivos electrónicos sobre los que se actúa o se configura y posteriormente se analiza el resultado que las órdenes de actuación o configuración han generado, bien mediante una imagen del sistema (cámara IP), o bien mediante controles que aparecen en la pantalla del estudiante y que reflejan los resultados obtenidos.

El objetivo final es trazar un recorrido de aprendizaje sobre cada una de las temáticas propuestas, en este caso el aprendizaje de microcontroladores y FPGA por un lado, y la electrónica de potencia por otro. Este recorrido de aprendizaje debe contemplar la propuesta razonada de una serie de prácticas que el estudiante debe realizar para poder ampliar su dominio sobre la temática. Estas prácticas además, deben generar una información que no sólo sea de utilidad para el estudiante, sino que el profesor podrá recabar para cada uno de los estudiantes, pudiendo incluso formar parte de la evaluación del estudiante.

Las asignaturas implicadas son:

1.- Sistemas Electrónicos Digitales.

2.- Sistemas Electrónicos Basados en Microprocesador.

3.- Diseño de Circuitos y Sistemas Electrónicos.

4.- Sistemas Digitales Avanzados.

5.- Introducción a la Electrónica de Potencia.

6.- Sistemas Electrónicos de Alimentación

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